EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA: ENFOQUES PARA O ENSINO DE ENGENHARIA
231 páginas – 2ª edição – 2008
ESGOTADO
Este livro é fruto de interpretações acerca do ensino de engenharia no Brasil. O objetivo geral da obra é tentar mostrar para quem leciona, faz e/ou pensa a tecnologia que o embasamento de suas ações ultrapassam em muito a simples vontade de acertar ou de fazer.