550 páginas – 1ª edição – 1996
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Neste livro, o autor apresenta uma coletânea cronológica e bem articulada de toda a legislação que rege o ensino em nível nacional, até então esparsa, com ênfase no ensino de 1º e 2º grau (atual ensino fundamental e médio, respectivamente) no Brasil. Significa, portanto, além de um instrumento de trabalho para quantos militem na área de educação, uma fonte de consulta para os estudiosos do assunto.
CD-ROM
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O CD-ROM Fortalezas Multimídia possui conteúdo enciclopédico sobre centenas de fortalezas e fortes no Brasil e no mundo, com temas relacionados à história de Santa Catarina e do Brasil, arquitetura, patrimônio cultural, restauração, arqueologia, cultura açoriana, embarcações, armamentos, visitação turística, entre outros assuntos abordados em 146 seções temáticas contendo mais de 2 mil imagens, 3 mil páginas de textos e 18 minutos de vídeo, panoramas fotográficos em 360°, passeios em realidade virtual e muito mais.
346 páginas – 1ª edição – 2009
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Este livro é uma introdução à teoria dos números, com algumas peculiaridades no que se refere à abordagem. Talvez a mais expressiva consista em pautar toda a exposição da matéria por seu desenvolvimento histórico. Por essa razão a divisibilidade, por exemplo, é estudada inicialmente no conjunto dos números naturais. Só depois, no capítulo 3, é aprofundada e estendida para o conjunto dos números inteiros.
O livro também pretende ser auto-suficiente, o que exigiu o desenvolvimento de algumas partes da análise matemática como pré-requisito para o estudo da teoria da representação decimal dos números reais (capítulo 4 e 5).
Objetivando sair um pouco da Aritmética clássica, fecha o livro um capítulo dedicado aos inteiros de Gauss. Trata-se de um subconjunto que possui uma estrutura aritmética bastante semelhante à dos números inteiros, mas com algumas especificidades que permitem vislumbrar generalizações importantes.
227 páginas – 1ª edição – 1996
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O livro apresenta em cinco capítulos e cerca de oitenta fotos vários fatos marcantes da história brasileira nos últimos vinte anos, desde o surgimento do novo sindicalismo, com as greves do ABC paulista, passando pelo processo de anistia, a campanha das Diretas Já, o impeachment do ex-presidente Fernando Collor de Melo. E neste contexto descreve o envolvimento da UFSC, em especial dos professores. Quanto à educação, reforça a bandeira do ensino público, gratuito e de qualidade, além da democratização interna da universidade.
CD-ROM / DVD
ESGOTADO
Esta hipermídia objetiva abordar a cor como fenômeno, indicando, de modo sistêmico, os diferentes campos que colaboram para sua compreensão. Os conteúdos aqui apresentados enfatizam os fundamentos físicos, fisiológicos e cognitivos da cor, os princípios de organização cromática no espaço bidimensional, estratégias de harmonia e contraste. Ao longo dos tópicos de conteúdos são disponibilizados dicas, sugestões de estudo, artigos e bibliografia para aprofundamento dos assuntos, e exercícios que podem ser realizados individualmente, em grupo ou explorados num contexto formal de sala de aula.
44 páginas – 1ª edição – 2001
Neste livro, o autor trata das novas tecnologias de informação no âmbito governamental e de seus reflexos na sociedade e na construção dos novos direitos, entre eles um novo direito administrativo, capaz de atender aos desafios impostos pela gradativa informatização do estado.
85 páginas – 1ª edição – 2006
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Livro de poemas do escritor Rubens da Cunha, cronista do jornal " A Notícia", de Joinville, e mestre em literatura pela Universidade Federal de Santa Catarina. Foi um dos dentre os nove títulos da Editora da UFSC apresentado no 18º Salão de Paris.
320 páginas – 1ª edição – 2013
A Série Ethica tem por objetivo publicar trabalhos de excelência tanto na área da Filosofia Moral, isto é, que tratam dos fundamentos éticos do agir, quanto na Ética Aplicada, como, por exemplo, Bioética, Ética Econômica etc.
O livro Metaética: algumas tendências reúne trabalhos, selecionados por Darlei Dall'Agnol e traduzidos por Janyne Sattler, de três eminentes filósofos norte-americanos contemporâneos: Allan Gibbard, Peter Railton e Stephen Darwall. O primeiro é conhecido por seu expressivismo-de-normas; por sua vez, Railton é um dos principais representantes do realismo; Darwall tem feito importantes contribuições ao debate sobre internalismo e sobre outras áreas da ética. Os artigos apresentam uma introdução geral à metaética, seus principais temas e questões centrais, oferecendo uma visão panorâmica das correntes mais importantes. O livro supre uma lacuna nos estudos éticos do nosso país e é leitura obrigatória para todos os interessados.
114 páginas – 1ª edição – 2000
Trabalho primoroso de tradução de Lya Carmen Puff, o livro permite-nos apreciar um pouco do texto de Gertrud Gross Hering ao mesmo tempo que oferece novas perspectivas de interpretação da formação cultural de Santa Catarina ao resgatar esta importante obra da literatura teuto-brasileira que vicejou de fins do século XIX a meados do XX.
254 páginas – 4ª edição – 2013
A Coleção Didática da Editora da UFSC procura estabelecer uma linha objetiva de contato entre os alunos, o professor, a atividade de ensino e a sala de aula. Constitui-se de livros universitários e tem como proposta um apanhado de conteúdo programático resultante do aperfeiçoamento de textos usados em sala de aula, que incluem exercícios e demonstrações, clareza de explicação e abordagem.
Este livro, em sua 4º edição, mostra a Matemática Financeira aplicada à calculadora HP-12C. Os exemplos apresentados aparecem de maneira clara, simples e de forma bem didática, a ponto de não exigir do leitor um rigoroso conhecimento de Matemática. A obra dirige-se a estudantes, profissionais da área financeira e outros interessados em resolver e aplicar problemas práticos, no sentido de tomar decisões financeiras baseadas em critérios objetivos. Os tópicos abordados são: fundamentos, juros, taxas de juros, série de pagamentos ou anuidades, sistemas de amortização de empréstimos, correção monetária e títulos de renda fixa.
