204 páginas – 8ª edição – 2013
ESGOTADO
A Coleção Didática da Editora da UFSC procura estabelecer uma linha objetiva de contato entre os alunos, o professor, a atividade de ensino e as sala de aula. Constitui-se de livros universitários e tem como proposta um apanhado de conteúdo programático resultante do aperfeiçoamento de textos usados em sala de aula, que incluem exercícios e demonstrações, clareza de explicação e abordagem.
Este livro tem como objetivo fornecer aos estudantes de Desenho Técnico um manual básico, contendo todos os tópicos utilizados nos cursos de Engenharia, bem como nos cursos técnicos de ensino médio e de formação industrial (SENAI). A parte teórica foi reduzida ao mínimo necessário para a solução dos exercícios propostos. Estes, por sua vez, foram selecionados com um grau crescente de dificuldade, proporcionando ao estudante uma capacidade de assimilação gradativa e sólida do conteúdo proposto.
198 páginas – 1ª edição – 2008
O livro trata da história da abertura do caminho entre Desterro e Lages, ligando as então capitanias de Santa Catarina e São Paulo, no último quartel do século XVIII.
188 páginas – 4ª edição – 2013
A Coleção Didática da Editora da UFSC procura estabelecer uma linha objetiva de contato entre os alunos, o professor, a atividade de ensino e a sala de aula. Constitui-se de livros universitários e tem como proposta um apanhado de conteúdo programático resultante do aperfeiçoamento de textos usados em sala de aula, que incluem exercícios e demonstrações, clareza de explicação e abordagem.
Este livro trata do estudo da anatomia humana, descrita e analisada a partir dos diversos sistemas e aparelhos que compõem o corpo humano. Além de uma abordagem inicial e conceitual sobre o estudo da anatomia, cada capítulo traz os aspectos essenciais, anatômicos e funcionais de um sistema corporal. O livro tem uma linguagem direta, simples, acessível e direcionada ao estudante de graduação da área biológica e da saúde sobre a anatomia, tornando-a mais compreensível, clara e menos árida. Visa atender às necessidades básicas requeridas pelas diferentes práticas profissionais da área da saúde. A confecção do livro teve como ponto inicial resumos e anotações compiladas durante estudos teóricos e práticos feitos por Juliano Córdova Vargas, durante sua graduação em Medicina. Esses textos foram revisados e aprimorados pela professora Carla Gabrielli, doutora em Anatomia e docente na UFSC desde 1998, procurando manter a visão do estudante de graduação acerca da anatomia. O conteúdo textual é conciso e objetivo, segue a Terminologia Anatômica oficial e foi reforçado com desenhos e esquemas feitos à mão livre.
116 páginas – 2ª edição – 2014
Nesta obra, que procura situar as mudanças que vêm ocorrendo no campo da educação e do currículo, num quadro de transformações históricas profundas, o alvo são os saberes escolares, vistos a partir de perspectivas teóricas desenvolvidas na Grã-Bretanha, nos Estados Unidos e na França, que tiveram grande repercussão no Brasil. A inspiração maior vem da aposta que se faz no poder da escola, pois, mesmo reconhecendo sua contribuição para a reprodução cultural, ela é uma (talvez a única?) instituição social que ainda se mantém acessível à discussão, ao debate, à negociação, à participação. Nada, portanto, pode impedi-la de se tornar um espaço irradiador de saberes, não redutíveis a artefatos, comprometido com a justiça social, contribuindo assim para dotar principalmente as novas gerações de instrumentos de análise, de reflexão e de ação política consciente.
ESGOTADO
202 páginas – 1ª edição – 2014
A semântica filosófica é o estudo das noções relativas à significação linguística com base nas obras dos filósofos que se ocuparam dessa temática. Este livro analisa as teorias sobre a referência de termos e sobre o significado de sentenças defendidas por alguns dos principais filósofos da tradição analítica, permitindo uma visão ao mesmo tempo abrangente e crítica das noções relativas a essas teorias, assim como de seus pressupostos e aplicações nas análises dos problemas filosóficos ligados ao uso da linguagem verbal.
126 páginas – 5ª edição – 2013
A Coleção Didática da Editora da UFSC procura estabelecer uma linha objetiva de contato entre os alunos, o professor, a atividade de ensino e a sala de aula. Constitui-se de livros universitários e tem como proposta um apanhado de conteúdo programático resultante do aperfeiçoamento de textos usados em sala de aula, que incluem exercícios e demonstrações, clareza de explicação e abordagem.
O tratamento estatístico e gráfico de dados experimentais é uma necessidade para todos aqueles que desenvolvem trabalhos em laboratórios. Este livro tem como objetivo apresentar conteúdos nessa área, de forma a facilitar sua aplicação em sala de aula, dividindo-se em dois capítulos: no primeiro são apresentados os conceitos básicos para o tratamento estatístico de dados experimentais e no segundo a construção e a análise de gráficos são assuntos de interesse. Com o objetivo de fixar os conteúdos apresentados, uma extensa lista de exercícios foi incluída no final de cada capítulo. Esperamos que este livro contribua para a formação básica de todos aqueles que desenvolvem atividades em laboratórios de ensino e/ou pesquisa.
Os autores
75 páginas – 2ª edição (ed. bilingüe) – 1998
O livro tem como objetivo divulgar a obra do poeta nos países de língua espanhola, principalmente na América do Sul, lugar onde, apesar da proximidade geográfica e da semelhança lingüísticaem relação ao Brasil, a poesia brasileira ainda não está presente com a devida intensidade. As versões originais e traduzidas são apresentadas lado a lado, o que permite ao leitor perceber as nuanças da tradução e, principalmente, a sonoridade dos versos, uma das maiores preocupações estéticas de Cruz e Sousa.
(traduzido por Javier Sologuren)
406 páginas – 1ª edição – 2013
Contrariando os discursos que colocam Florianópolis como uma das melhores capitais com melhor qualidade de vida, viver em Florianópolis, nas últimas décadas, tornou-se sinônimo de presenciar o esvanecimento de suas belezas naturais, a rápida privatização dos espaços sociais e o confisco da qualidade de vida urbana. Alertas e preocupados com a defesa da cidade como bem público, este grupo decidiu com este livro posicionar-se sobre os rumos da cidade e sua zona de influência.
A primeira parte de "Reconstruindo paisagens – Desafios socioespaciais para a Grande Florianópolis" é exclusivamente dedicada à radiografia e à discussão do Plano Diretor. São 13 artigos e 14 autores esmiuçando a temática sob diversos aspectos e ângulos. Na segunda parte, seis autores apresentam quatro artigos sobre as possíveis consequências e danos causados pelos chamados megaempreendimentos. O livro fecha com depoimentos de representantes de entidades, associações populares e Organizações Não Governamentais (ONGs). São dez textos e 11 autores.
222 páginas – 1ª edição – 2014
A Tempestade é a peça pela qual se inicia o denominado Primeiro Fólio das obras de Shakespeare (Mr. Wiliam Shakespeares Comedies, Histories, & Tragedies), editado por John Heminge e Henry Condell em 1623. Essa primazia foi entendida por muitos como um atestado de que ela mesma representava o ápice da carreira do dramaturgo e na qual ele teria se retratado no personagem Próspero. Representada pela primeira vez em 1611, é considerada como seu derradeiro texto solo.
Rafael Raffaelli
307 páginas – 1ª edição – 1997
Abordando a medicina do final do século XIX e enfocando principalmente a situação em Joinville, a obra resgata boa parte do desenvolvimento da atividade médica na cidade, desde a criação do primeiro hospital, as doenças do início do século XX, as primeiras farmácias e as dificuldades enfrentadas pelos primeiros médicos. O livro destaca ainda a criação da Sociedade Joinvilense de Medicina, em 1920, os grandes nomes da medicina local e a formação e contribuição de entidades e órgãos ligados à área médica para o desenvolvimento da atividade na região.
